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《客服中心服务营销能力提升》--何春芳老师

课程价格:认证会员可见

课程时长:1-2天

上课方式:公开课

授课讲师: 何春芳

授课对象:各类呼叫中心、客服中心服务营销人员

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课程简介
授课时间 1-2天
授课对象 各类呼叫中心、客服中心服务营销人员
授课方式 讲解+工具+方法+训练+点评
课程背景

客服中心的服务营销无论是对潜在客户的沟通、开发,还是对后期老客户的维护,都扮演着重要的角色和功能。如何能有效提高电话营销的效率及质量、提升销售业绩、提高客户满意度及忠诚度?本课程以实际工作案例和学员演练为主线,采用理论与训练结合的方式,课程实操性强,理论结合实际,实现理论向技能转化的完美落地,课程调研+课堂练习+课后辅导,培训出完美的电话营销人员,让客服中心真正从成本中心变成利润中心。

课程目标

1.明确电话服务工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系;

2.强化优质客户服务意识,了解客户满意的标准,提升主动服务客户的意愿;

3.掌握有效电话沟通的技巧;

4.掌握应对客户抱怨的方法和流程,从容应对客户抱怨,使客户转怒为喜。


课程大纲

服务客户1.jpg

课程大纲

导言:认识电话营销

1.电话营销的定义

2.电话营销两大模式

3.电话营销优劣势分析

4.电话营销当前所面临的挑战


第一讲:电话营销人员的基本能力训练

一、电话服务的语音要求

1. 声音魅力的效用

2. 亲和力语音的指标分析

3. 服务人员需要解决的语音问题

二、电话服务的心境要求

1. 热情 积极心态对客户的影响;

2. 自信 乐观客户跟随你

三、语音发声的指标及训练

四、电话沟通的技能训练

1. 倾听技巧

2. 引导

3. 同理心

4. 赞美


第二讲:电话营销的基本流程

一、周密准备

1、准备工作的重要性

2、准备的要素

头脑风暴:准备工作的清单

二、黄金开场

1、开场白要素

2、开场白演练

3、容易引起顾客反感的开场白

三、需求激发

1、客户的心理模型

2、客户需求的六大心理特质

1) 客户不喜欢被推销式说服

2) 客户的需求是可以被刺激的

3) 客户有多元、不同层次的需求

4) 客户有先入为主习惯性思维

5) 客户是容易受环境和他人影响的

6) 客户会为自己的决策寻求合理化解释

3、客户需求的探寻方法

四、产品介绍

1、产品呈现的原则:适合的就是最好的

2、产品介绍的五大问题:

1) 第一:自信不足客户疑

2) 第二:滔滔不绝客户烦

3) 第三:卖点单一客户躲

4) 第四:卖点超多客户迷

5) 第五:夸大其词客户厌

3、产品介绍的FABE法则

现场训练:

1、产品卖点提炼

2、产品介绍模拟演练

四、异议处理

1、异议产生的原因分析

2、客户的期望值管理

3、降低客户需求的方法

4、成交信号分析与捕捉

六、服务确认

1、检查服务结果

2、表达真诚的谢意

3、提供增值服务:互惠原则的应用

4、告别客户:末因效应的引用


第三讲:服务型客服中心的营销挑战与探索

1、挖掘自身产品与客户需求之间的匹配

2、客户感知的保护与扩展

3、为服务者提供营销支持

结语

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